あんふぁん 東京版 2018年3月号
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たと いう調査結果が出ました。 約 倍になっ 原因は感情のコントロールが苦手な子どもが 増えて いることではな いかと言われて います。 では、小さ いうちから感情のコントロールを教えて いくには どんな関わり方をして いけば い いのでしょうか? 小学校教諭として 年間勤務した経験のある、 増田修治さんに聞きました。
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A
Q
この 年間で、小学校 年生のクラス内での暴力は
1
暴力とけんかの 違い っ て?
わが子の乱暴な行動にヒヤッと
した経験を持つママは少なくな
いことでしょう。ただし、手や
足が出たからといって一概に 「暴力」とは言えません。
言い争ううちにエスカレート して、手や足が出てしまう。こ
れは「けんか」です。けんかに
はお互いに原因があり、言い分 があります。 一方 「暴力」 の場合、
手や足が出ることに理由はあり
えている ！ ？
ません。 「なんとなくムカつく」
という自分の感情で、一方的に
相手を攻撃してしまうのです。
親の育て方に 問題があるの?
「ムカつく」 「ばかやろう」 「死ね」
り行為になって表れてしまいます。
自分の心の中の苛立ちやモヤモヤを
うまく言語化できず、感情がいきな
などの暴言を吐くのも、自分の感情
には、 「どうして叩くの?」と聞くと「な
私が過去に担任を受け持った児童の中
いました。何をされたわけではないけ
「なん と な く ムカつく 」 だけで手 が 出てし ま う
れど、 「相手が気に入らない」ことが
んとなくムカつくから」と答えた子が
自分の感情をう ま く 言葉にできない
に整理がつけられないためです。
子ど もの暴力の特徴 ...... 2
暴力の理由になるのです。
子ど もの暴力の特徴 ...... 1
ない
A
Q
親に 「〜しなさい」 と 命令されてばかりだと 暴力的になる傾向に。
「なんとなくムカつく」 「ウザ い」 。 こ う し た 感 情 に は、 自 分
とは違う価値観を持つ相手のこ
とを受け入れられないという問 題が隠れています。
「ムカつく」 「ウザい」を連発 する子どもたちには、 親から 「○
○しなさい」と命令されて育っ た傾向があります。価値観を受
け入れてもらった経験がないか
illustration YAMAMOTO Mamoru
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友達やきょうだいを叩いてし ま っ た り、 蹴 っ て し ま っ た り。
2018.3 東京
お互いに言い分が あるのが 「けんか」 。 一 方的な攻撃が 「暴力」 。
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