え、もう算数についていけないの!? 小学校入学2か月で学校から補習クラスを勧められた話

宿題はできていたのに、足し算の間違いが増えてきた

最初は違和感程度でした。

毎日の宿題は問題なくこなしているように見えたのですが、足し算の問題で少しずつ間違いが増えてきたのです。

たまたまかな？
あまり学習のことに口出ししても、よくないのかな？

そんなふうに思っていました。

ところがある日、学校から連絡がありました。

「算数の授業についていくのが少し難しそうなので、補習クラスに参加して欲しい」

まさか娘が補習クラスを案内されるなんて。
学校もすぐに対策してくれてありがたい、でも母である私が気づいてなかったのが罪悪感、、

そんなふうに思ってしまい、数日不安でいっぱいでした。

焦って始まる情報収集

私はすぐにスマホで検索。

公文がいいのかな？

塾に通わせるべき？

家庭教師も検討した方がいい？

同じような悩みを持つ保護者の体験談を読み漁りました。

でも調べれば調べるほど、ある疑問が浮かびました。

「まだ小学1年生なのに、本当にそこまで必要なのかな？」

もちろん早めの対策は大切です。

でも、娘の場合は勉強が嫌いなわけではありません。

ただ学校のスピードに少し戸惑っているだけかもしれない。

そう思ったのです。

まずは母娘の時間を作ることにした

そこで我が家が最初に選んだのは、塾でも家庭教師でもなく「一緒に学ぶ時間」を作ることでした。

Amazonで算数の理解を助けてくれそうな教材や知育グッズを購入。

下の子もいるし、シングルでフルタイム正社員で、、
正直時間を作るのは簡単ではありませんが、夕食後や朝起きてからとか、娘の体調に合わせて向き合う時間を作っています。

ご褒美シールや丸つけ用に先生と同じペンを購入し、自分で丸つけしたい！と意欲も十分！
とりあえず娘も楽しそう。

一緒に学習をしていて、数字というものを客観的にとらえることができないことがわかり、おはじきを使って足し算引き算をしてみたり。
理屈より反復！
精神で毎日少しずつですが、成長しています。

親も一緒に成長中

小学校に入学すると、生活面の変化ばかりに目が向きがちでした。

でも実際は、勉強面でも子どもたちは毎日たくさんのことを吸収し、時にはつまずきながら頑張っています。

今回の出来事で感じたのは、焦って何かを始める前に、まずは子どもの様子をしっかり見ることの大切さ。

そして、親子で一緒に学ぶ時間も意外と悪くないということでした。

まだ始まったばかりの小学校生活。

これからも娘と一緒に試行錯誤しながら、成長を見守っていきたいと思います。